小学语文群文阅读探讨

许丽慧

（福建省漳州市龙海市石码中心小学，福建 漳州，363100）

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摘要：

文章首先阐述了群文阅读的内涵，随后指出进行小学语文群文阅读时应当注意的问题，并提出了实施小学 语文群文阅读的策略，即抓住“群”字之要领，丰富阅读材料；立足教学目标，选取阅读文献；依据学生语文综合素 质发展的需要，加强群文阅读指导。

关键词：小学语文；群文阅读；主体地位

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0216-02

作者简介：许丽慧（1968—），女，汉族，福建漳州人，一级教师。研究方向：小学语文教学。