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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中物理课堂教学提问技巧

高戈予

(银川市第四中学,宁夏 银川,750001)

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摘要:

课堂提问是教师组织课堂教学的中心环节,精彩的提问有利于促进课堂教学效率的提高和师生情感的交流, 激发学生探究问题的兴趣,从而优化课堂教学。文章分析了提问在课堂中的作用及初中物理课堂教学的提问技巧。

关键词:初中物理;教学提问;技巧

中图分类号:G633.7文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)21-0247-01

    作者简介:高戈予(1963—),女,汉族,宁夏银川人,中学一级教师。研究方向:中学物理教学。

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