新课程背景下的语文教学方法

李文华

（静宁县第三中学，甘肃 平凉，743400）

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摘要：

教学方法是影响语文教学质量的重要因素，文章提出在开展初中语文课堂教学的过程中，教师要明确学生 的教学主体地位，充分发挥自身的引导作用；丰富教学形式，提升学生的学习兴趣；结合教学目标，合理设计问题。

关键词：初中语文；课堂教学；教学活动

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0250-01

作者简介：李文华（1974—），男，汉族，甘肃静宁人，中学一级教师。研究方向：中学语文教学。
注:本文系平凉市教育科学规划微型课题“新课程背景下的语文教学设计”成果（编号：PLWKT2017653）。