中澳职业教育的分析研究

唐国纯

（琼台师范学院信息技术系，海南 海口，571100）

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摘要：

澳大利亚TAFE 的职业教育体系具有鲜明的世界职教特色。文章结合中国和澳大利言的职业教育现状，采 用实地考察学习和文献研究两种方法对两者的职业教育情况进行了深入的比较研究，综述了澳大利亚的职教特 色，并在此基础上分析讨论，指出了其对我国职业教育相关领域的借鉴与启示。

关键词：中国；澳大利亚；职业教育；职业教育“立交桥”

中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)22-0014-03

作者简介：唐国纯（1977 —），男，汉族，湖北公安人，教授，系统分析师，硕士，琼台师范学院信息技术专业团队副主任，CSAI 顾问。 研究方向：教育技术。
注：本文系琼台师范学院科研项目“云模式下服务海南职业教育‘立交桥’人才培养的教育资源研究”（编号：No. qtky201401）；2016 年 度海南省高等学校科学研究项目“基于html5 和增强现实的三维思维导图及其云平台研究”（编号：Hnky2017-72）。