中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高校思政教学如何践行人文关怀

范东翠

(四川理工学院马克思主义学院,四川 自贡,643000)

浏览次数:39次 下载次数:160次

摘要:

文章首先就人文关怀理念之于高校思政教学进行了阐述,接着分析了高校思政教学缺失人文关怀的主要表 现,最后针对高校思政教学应当如何践行人文关怀提出了五种措施,即在思政教学中用“爱与尊重”践行人文关 怀;更新思政教学思维,高度重视培养学生的主体性;改进思政教学法,以人文关怀创新思政教学目标;联手心理 疏导医生,使高校人文关怀落到实处;高校思政教师应当配合学校管理层,践行人文关怀的教育理念。

关键词:人文关怀;高校思政教学;学生主体性;心理疏导

中图分类号:G641 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)22-0034-02

    作者简介:范东翠(1966—),女,汉族,四川大竹人,副教授。研究方向:大学生思想政治教育。
    注:本文系四川理工学院资助项目“人文关怀视角下高校思政课程教改模式探究”的阶段性成果(编号:JG—1558)。

上一篇高校学生党建实践育人探析

下一篇大数据时代高校思想政治教育探究