自主性教育模式在大学健美操教学中的应用分析

周莅

（辽宁对外经贸学院，辽宁 大连，116052）

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摘要：

文章分析了自主性教育模式对课堂的具体要求，及其在大学健美操教学中应用的意义，并从在健美操教学 中要突出学生主体地位；完善教学内容，改善教学方式；重视学生自主创新意识的培养等方面分析了自主性教育 模式应用于大学健美操教育中的策略。

关键词：自主性教学模式；大学健美操；课堂教学

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)22-0092-02

作者简介：周莅（1978—），女，汉族，辽宁大连人，教授。研究方向：体育教学。