会计工作室教学模式的构建思路

叶小燕

（浙江公路技师学院，浙江 杭州，310023）

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摘要：

文章通过对会计教学现状的分析，总结出在会计教学中存在会计学徒制陈旧、忽视实践能力、缺乏校企联 合、课程结构不合理等问题，进而提出了新型学徒制会计工作室教学模式的构建思路。
 

关键词：新型学徒制；会计工作室教学模式；构建思路

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)22-0213-01

作者简介：叶小燕（1986—），女，汉族，浙江瑞安人，经济师。研究方向：教学管理，会计教育。