关于提高高职院校课堂管理有效性的思考

王姣姣，汤民波

（湖南有色金属职业技术学院，湖南 株洲，412000）

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摘要：

文章首先阐述了提高课堂管理有效性的重要性，然后从学生、学校、教师三个层面对影响高职院校课堂管理 有效性的因素进行分析，最后提出既需要学生的积极参与配合，又需要教师教员的严抓共管，更需要学校制度的 贯彻保障。

关键词：高职院校；课堂管理有效性；制度保障

中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)22-0216-02

作者简介：王姣姣（1986—），女，汉族，河北石家庄人，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育。