中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

关于初中物理教学中问题情境创设的研究

江银燕

(江西省婺源中学,江西 上饶,333200)

浏览次数:98次 下载次数:153次

摘要:

文章首先论述了初中物理课堂创设问题情境的原则,其次从保证问题的适度性,从学生的实际生活创设问 题情境,保证问题情境的新颖与生动性三个方面分析了创设问题情境的基本条件,最后探索了在初中物理教学中 创设问题情境的措施,即做好画面情境的创设工作,借助实验情境帮助学生学习,借助故事情境进行教学,利用新 旧知识创设问题情境。

关键词:初中物理;课堂教学;问题情境

中图分类号:G633.7文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)22-0227-02

    作者简介:江银燕(1973—),女,汉族,江西婺源人,高级教师。研究方向:初中物理教学。

上一篇初中语文教学存在的问题及对策

下一篇新课改背景下高中物理高效课堂教学的策略