如何提升小学生自主学习的有效性
陈根玉
(福建省漳平市实验小学,福建 漳平,364400)
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摘要:
文章围绕如何有效提升小学生自主学习的有效性进行了阐述,结合教学实际提出了相应的提升策略,包括 联系生活,激活学生自主学习的动力;创设情境,激发学生自主学习的兴趣;加强实践,提高学生自主学习的能力。
关键词:小学生;自主学习;能力培养
中图分类号:G625.5 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)22-0249-01
作者简介:陈根玉(1975—),女,汉族,福建漳平人,一级教师。研究方向:小学数学教学。