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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

中学语文经典诵读教学探究

范海姣

(兰州市电化教育中心,甘肃 兰州,730000)

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摘要:

为加强中学生继承中华传统文化的教育,文章对中学语文诵读教学进行了探究,从经典诵读材料的分析入 手,对中学语文经典诵读教学策略做了详细论述,即采用多种教学方法,引导学生自主诵读。

关键词:经典诵读;语文教学;传统文化

中图分类号:G633.3文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)23-0250-01

    作者简介:范海姣(1989—),女,汉族,山西阳城人。

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