小学语文实践活动教学之我见
侯维忠员 ,王斌圆
(1 甘肃省定西市陇西县宝凤汪家坡小学,甘肃 定西,748100 ; 2 甘肃省定西市陇西县渭阳小学,甘肃 定西,748100)
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摘要:
语文实践活动是通过语文学习活动与生活的结合,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展的新型语文活动。基于此,文章从深挖教材,精心设计语文实践活动;联系生活实际,体现实践活动的探究性;体现语文实践活 动的“语文味”;合理安排语文实践活动的内容四个方面探讨了语文实践教学。
关键词:语文实践;语文素养;探究性学习
中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)23-0252-01
作者简介:侯维忠(1983—),男,汉族,甘肃陇西人,一级教师。研究方向:语文教学。
注:本文系2017 年甘肃省教育科学“十三五”规划“陇原名师”专项课题“偏远农村小学语文实践活动策略研究”的阶段性成果(编 号:GS〔2017〕MSZX009)。