小学语文语用教学存在的问题及对策
陈梅云
(福建省泉州市泉港区峰尾诚平小学,福建 泉州,362800)
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摘要:
文章首先阐述了语用教学的内涵,其次分析了小学语用教学存在的问题,最后指出了提升小学语文课堂语 用教学的有效策略,即解读语用教学,带动学生体验式学习;知识点教学,帮助学生学会筛选知识;情境教学,引导 学生主动进行语言实践。
关键词:小学语文;语用教学;情景教学
中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)23-0253-01
作者简介: 陈梅云(1981—),女,汉族,福建泉港人,二级教师。研究方向:小学语文教学。