社会主义核心价值观教育融入高职思政课 教学的途径探讨

王美娜

广东科学技术职业学院马克思主义学院，广东 珠海， 519000

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摘要：文章分析了社会主义核心价值观教育融入高职思政课教学的必要性，指出了社会主义核心价值观教育融入高职思政课教学的途径，即全面提高思政教师的素质，深化变革教学手段，有机增加实践课程。

关键词：社会主义核心价值观；教师素质；思想政治教育

中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0037-01

作者简介：王美娜（1978— ），女，满族，辽宁本溪人,讲师。研究方向：思想政治教育。