如何在小学教学中实施美育

杨新桃

贵州省铜仁市碧江区川硐青岛第一希望小学，贵州 铜仁， 554309

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摘要：为了能够有效陶冶学生的情操与塑造学生的人格，培养其思维能力与创造能力，提升学生在学习过程中的境界，促进学生的全面发展，文章指出了实施美育的作用，并针对如何实施与加强小学美育进行了探讨，即重视文化与生活的结合、引导学生激发内心情感、为学生创造良好的教学环境。

关键词：小学教学；美育教育；文化；生活

中图分类号：G622文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0073-01

作者简介：杨新桃（1974— ），女，土家族，贵州铜仁人，小学一级教师。