微课在听力微技能训练中的应用

祝文瑛

湖北职业技术学院旅游管理 & 国际教育学院，湖北 孝感， 432000

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摘要：为了促进听力微技能的学习，帮助学习者整体提高听力水平。文章从微课和听力微技能训练的概念入手，探讨了微课应用与听力微技能训练结合的意义，并针对微课的特点提出了一些微课与听力微技能训练相结合的策略。

关键词：微课应用；听力微技能；听力水平

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0118-02

作者简介：祝文瑛（1973— ），女，汉族，湖北孝感人，讲师。研究方向：英语教学。