初中班级管理中的“一主两翼”模式探究

马雪梅

甘肃省临夏州东乡县祁家学校，甘肃 临夏回族自治州， 731400

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摘要：在初中班级管理中教师应培养学生适应社会发展需要和终身发展需求的必备品格和关键能力。文章针对初中学生的特点，提出了“一主两翼”的班级管理模式，即以班主任统筹管理为主，以直接行使班级管理权的“执行团”和负责监管及协同管理的“监察团”为两翼的班级管理模式。

关键词：一主两翼；执行团；监察团；班级管理

中图分类号：G63文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0235-01

作者简介：马雪梅（1987— ），女，回族，青海民和人，中学一级教师。研究方向：班级管理，思想政治教育。