基于助手角色的大学生创新创业能力提升
郭璐
凯里学院,贵州 凯里, 556011
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摘要:文章首先将助手角色概括为三个层次的内涵,然后提出了高等教育应根据学生创新创业能力的强弱,把学生分配到相应的助手角色层次中,营造大学生以助手角色主动参与、并完成自己专业教育的目标和任务。按照此路径设计和创业理论的基本要求,基于助手角色探讨大学生创新创业能力提升的必要性、条件、目标等方面问题进行了探讨。
关键词:助手角色;高等教育;创新创业能力
中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)03-0001-03
作者简介:郭璐(员怨远愿— ),男,汉族,河南开封人,副教授,博士。研究方向:投融资、创新。