信息化时代背景下的微课设计

苏芝兰

湖南农业大学，湖南 长沙， 源员园园园缘

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摘要：为了让整个微课课程体系更加健康蓬勃地发展，文章从微课的类型界定、基本原则、内容制作、课程标准、教学目标，课程影响力等六个方面入手，介绍更为科学有效的方法完善微课课程的内容选择和整体设计。

关键词：微课；课程建设；课程设计；体系建构

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)03-0014-03

作者简介：苏芝兰（1991— ），女，汉族，湖南岳阳人，硕士研究生。