新建地方本科院校英语基础写作课程教学存在的 问题及改革策略 —— — 以安康学院为例

袁国

安康学院，陕西 安康， 725000

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摘要：文章首先以安康学院为例，分析了新建地方本科院校在英语基础写作课程教学中存在的问题和原因，然后针对新建地方本科院校学生的特点，提出了相应的改革策略，即强调英语写作的重要性、教学内容的改革、教学方法的改革。

关键词：新建地方本科院校；英语基础写作教学；英文互译训练

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）03-0175-02

作者简介：袁国（1978— ），男，汉族，辽宁大连人，硕士研究生。研究方向：英语教学。