CAXA 电子图板教学探讨

卢邦荣

安顺机械工业学校，贵州 安顺， 561000

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摘要：为了提高学生运用 CAXA 电子图板进行图形绘制的基本能力，文章通过对 CAXA 电子图板课程的概述，结合笔者自身教学经验，提出几点关于 CAXA 电子图板教学的思考，具体包括明确培养目标，构建教学体系；开展实践教学，注重“教法”环节；制定考核标准，改革考核方式三个方面。

关键词：专业制图；CAXA 电子图板；制图课程

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)03-0199-02

作者简介：卢邦荣（员怨愿怨— ），男，布依族，贵州安顺人，助理讲师。研究方向：机械加工制造类专业教学。