“一带一路”背景下的高职行业英语教学

耿畅

重庆财经职业学院，重庆， 402160

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摘要：文章针对在“一带一路”背景下如何创新高职行业英语课程，从而提升学生的职业英语应用能力进行了探讨，并提出了几点相应的策略，即制定科学的教学目标、编写校本教材、完善教学模式、加强师资队伍建设。

关键词：一带一路；高职院校；行业英语

中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：2095-6401-(2018)03-0201-01

作者简介：耿畅（1982— ），女，汉族，重庆人，讲师，硕士。研究方向：大学英语教学。