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国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

科学教育专业实验室建设存在的问题与对策

廖峻

岭南师范学院

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摘要:本文阐述了科学教育专业实验室存在的主要问题,并针对存在的问题提出相应的对策和建议。

关键词:素质教育,科学教育

中图分类号:G652文献标志码:文章编号:0

    关键词:科学教育专业;实验室;实验室建设

    作者简介:廖峻(1987-),男,汉族,广东高州人,助理实验师,硕士。研究方向:科学教育。

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