基于能力本位教育观的高职院校思政课实效性研究 —— — 以西安医学高等专科学校为例

胡淼，杨薪正，王信隆，廖国珍

西安医学高等专科学校，陕西 西安， 710309

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摘要：

为了有效提高高职院校思政课的教学实效性，文章首先分析了高职院校思想政治课教学现状，提出了高职院校对教育主体的认识不够，思想政治课实效性差，教学内容脱离实际等方面的问题，然后论述了关于加强高职院校思想政治课实效性的思考，即运用行动导向法增强思想政治课的实效性；行动导向法实施的路径分析。

关键词：高职院校；思想政治课；行动导向法

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)04-0053-02

作者简介：胡淼（1986— ），女，汉族，陕西西安人，硕士。研究方向：思想政治教育。