中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

慕课背景下的临床技能学教学改革探讨

王芳 1 ,黄靓 1,2 ,朱梦霞 1 ,邹飞燕 1 ,王艳 1 ,杨科 3 *

1 南华大学医学院外科学总论教研室,湖南 衡阳, 421001 ; 2 南华大学船山学院医学系, 湖南 衡阳, 421001 ; 3 南华大学医学部,湖南 衡阳, 421001

浏览次数:25次 下载次数:126次

摘要:

文章首先分析了临床技能学传统教学模式的缺点,然后介绍了慕课的兴起,最后对慕课背景下临床技能教学进行了思考,即建立课程平台、转变教学理念、更新教学方法、拓展教学模块、建立新的教学框架体系、完善长期跟踪性的综合考评模式。

关键词:慕课;临床技能学;教育资源

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)04-0124-02

    作者简介:王芳(1988— ),女,汉族,湖南益阳人,讲师,硕士。研究方向:临床技能教学。

上一篇翻转课堂在公共关系学教学中的应用研究

下一篇基于学生自主学习能力培养的翻转课堂 教学模式构建