案例教学法在中职政治课堂教学中的应用策略

王海燕

福建省上杭职业中专学校，福建 上杭， 364200

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摘要：

文章分析了中职政治课堂有效采用案例教学法的策略，即从课前、课中、课后三个阶段做足准备。课前阶段做好案例收集和编排工作，为后续教学奠定良好基础；课中阶段，设计多个问题引导学生探索知识点，完成教学任务；课后阶段总结反思教学的不足，找到改进的方式。

关键词：中职政治；案例教学法；教学反思

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)04-0216-02

作者简介：王海燕（1979— ），女，汉族，福建上杭人，讲师。研究方向：思想政治教学。