新课程标准下高中数学教学存在的问题及对策
秦扬钦
广西灵山县第二中学,广西 钦州, 535400
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摘要:
为了提升数学教学效果,文章针对高中数学教学中存在的问题,提出了一些解决对策,即树立新教学观念;注意初高中数学知识与其他学科的衔接;充分应用信息技术创新教学方式;注重学生综合能力的提升;促进角色的良好转变。
关键词:新课程标准;高中数学;角色转变
中图分类号:G633.6 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)04-0226-02
作者简介:秦扬钦(1978— ),男,汉族,广西灵山人,中学一级教师。研究方向:高中数学教育。