谈数学教学中数学模型的构建

李晓君

福建省晋江市安海镇西安小学，福建 泉州， 362261

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摘要：

数学模型的构建与应用是现代数学得以健康发展的重要源泉。文章从创设情境，感知模型；类比推理，初现模型；多元表征，建立模型；拓展练习，应用模型四个方面对数学教学中数学模型的构建进行探讨。

关键词：数学教学；数学模型；应用模型

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)04-0238-01

作者简介：李晓君（1975— ），女，汉族，福建晋江人，一级教师。研究方向：小学数学教学。