大数据背景下高校思政教育探讨
孙雯
贵州理工学院,贵州 贵阳, 550003
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摘要:文章阐述了大数据背景下高校思政教育面临的挑战与机遇,指出了大数据背景下的高校思政教育改革路径,即依托大数据资源整合、重新制定教学内容;积极构建多维度平台、拓展网络教学阵地;进一步完善保障制度、健全网络教学体系。
关键词:大数据背景;思政教育;挑战与机遇
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)05-0031-02
作者简介:孙雯(1982— ),女,汉族,江苏徐州人,副教授,硕士。研究方向:思想政治教育。