微课在高职英语教学中的运用

杨阳

山西管理职业学院，山西 临汾， 041000

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摘要：为了提高高职英语教学的质量和效率，使其为社会提供更多高素质的人才。文章针对如何在高职英语教学中运用微课进行教学，提出了几点具体策略，即利用微课，进行分层教学；利用微课，实现互动教学；利用微课，进行重点教学；利用微课，进行拓展教学。

关键词：高职教育；英语教学；微课

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）05-0115-02

作者简介：杨阳（1983— ），女，汉族，山西太原人，助教，硕士。研究方向：高职英语教学。