农村留守儿童良好行为习惯的培养策略
宋小红
甘肃省兰州市榆中县甘草店镇中心小学,甘肃 兰州,730112
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摘要:
文章就农村留守儿童良好行为习惯的培养,从班主任的角度提出了四条对策,即家校合作,树立正确的教育观;以爱动心,注重留守儿童行为习惯的养成;用制度约束留守儿童的行为习惯;定期评比,促进行为规范化。
关键词:留守儿童;行为习惯;家校合作
中图分类号:G62文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)11-0087-01
作者简介:宋小红(1963— ),女,汉族,甘肃榆中人,中学高级教师。