如何提高概率论与数理统计课程的教学效果
杨喜平
郑州航空工业管理学院理学院,河南 郑州,450046
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摘要:
文章从三方面提出了提高概率论与数理统计课程教学效果的方法,包括上好绪论课,融入数学史,激发学生的学习兴趣;借助经典案例,培养学生分析问题和解决问题的能力;课堂以启发引导为主,逐步培养学生应用概率统计的意识。
关键词:概率论与数理统计课程;数学史;经典案例
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)11-0174-02
作者简介:杨喜平(1978— ),女,汉族,河南林州人,讲师,硕士。研究方向:应用数理统计。