高分子物理实验教学改革研究

章日超，钟美玲，臧东勉

华东交通大学，江西 南昌，330013

浏览次数：18次 下载次数：114次

摘要：

为了提高高分子物理实验教学的教学效果，文章对高分子物理实验教学进行概述，分析了高分子物理实验教学存在的问题，指出了高分子物理实验教学的策略，即提高实验教材质量，引进创新实验方法，规范实验项目设置。

关键词：高分子物理；实验教学；实验项目

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)11-0183-01

作者简介：章日超（1977— ），男，汉族，浙江杭州人。研究方向：先进复合材料制备及应用。