加强职业技术师范院校建设的研究——以汉中职业技术学院为例

刘丽，郑海岚

汉中职业技术学院，陕西 汉中，723000

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摘要：为了对职业技术师范院校的学前教育、小学教育及早期教育三个师范类专业的建设提供借鉴和切实有效的经验，文章以汉中职业技术学院为例，分别对其建设目标、内容和措施进行了梳理和总结，并由此得出了相关结论。

关键词：学前教育；小学教育；早期教育；职业技术院校

中图分类号：G717文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)12-0099-02

作者简介：刘丽（1979— ），女，汉族，陕西汉中人，讲师，硕士。研究方向：教育理论与实践研究。