关于高职院校教师激励机制的思考
张素
无锡工艺职业技术学院,江苏 无锡,214206
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摘要:为了对高职院校教师的管理和教学工作提供有益经验和借鉴,文章从高职院校教师激励机制存在的问题出发,分析了主客观方面的因素,再对高职院校教师激励影响因素进行了分析,以此提出高职院校教师激励机制的创新对策。
关键词:高职教师;激励管理;师资力量;社会需求
中图分类号:G451文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)12-0115-02
作者简介:张素(1982— ),女,汉族,江苏宜兴人,助理研究员,硕士。研究方向:高校教育,师资管理。