浅谈小学数学作业布置与批改

徐胜

甘肃省岷县中寨镇中心小学

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摘要：大量枯燥乏味、低层次重复、甚至机械的作业，不但加重学生的学习负担，而且还在一定程度上扼杀了学生学习数学的兴趣与好奇心，也加重了教师的工作负担，减少了研究作业进行面批辅导的时间。而如何进行数学作业的精心设计和有效的面批评改，便成了我们数学老师必须面对问题。

关键词：素质教育,小学数学

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

关键词：数学;布置作业;批改作业

作者简介：徐胜(1982-)，男，汉族，甘肃岷县人，现就职于甘肃省岷县中寨镇中心小学。