社会主义核心价值观视域下的西藏大学生人文素质培养路径研究

冉永忠 1，李博 2

1 西藏民族大学，陕西 咸阳，712082；2 陕西中医药大学，陕西 咸阳，712046

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摘要：

文章首先分析了当代西藏大学生人文素质的现状，其次阐述了当代西藏大学生人文素质培养的路径，最后阐述了社会主义核心价值观视域下西藏大学生人文素质养成的意义，即提升个人人文素质，有利于使其成为真正的高素质人才；提升个人人文素质，有利于增强西藏建设者各方面的能力；提升个人人文素质，有利于共同进步和社会的全面和谐发展。

关键词：社会主义核心价值观；西藏大学生；人文素质

中图分类号：G40-012文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)14-0054-03

作者简介：冉永忠（1983— ），男，汉族，陕西汉中人，硕士，西藏民族大学（西藏哲学社会科学重点研究基地科研秘书）。研究方向：藏族文化。