高中物理教学中学生自主学习能力的培养策略

张洪财

福建省龙岩北京大学附属实验学校，福建 龙岩，364000

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摘要：

文章针对高中物理教学中学生自主学习能力的培养提出了四条策略，即巧用教材开展教学，初步培养学生的自主学习能力;妙用教学情境开展教学，指导学生正确的自主学习方式；善于结合实验开展教学，培养学生的自主学习能力；通过回顾总结的教学，强化学生的自主学习能力。

关键词：高中物理教学；自主学习能力；教学情境

中图分类号：G631文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)14-0073-01

作者简介：张洪财（1976— ），男，汉族，福建上杭人，中学一级教师。研究方向：高中物理教学。