高中历史课堂教学中的小组合作探究

张燕婷

福建省晋江市毓英中学，福建 泉州，362251

浏览次数：9次 下载次数：134次

摘要：

为了能够有效提升学生的学习兴趣和整体教学质量。文章深入探究高中历史课堂当中的小组合作教学法，包括合理确定小组合作学习的内容；科学划分合作小组；加强引导，培养学生合作学习意识与技能；构建有效的激励与评价机制。

关键词：高中历史；课堂教学；小组合作

中图分类号：G633.51文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)14-0229-01

作者简介：张燕婷（1977— ），女，汉族，福建晋江人，中学二级教师。