小学低段音乐教学中合唱教学的渗透

吴榕

福建省泉州市西隅中心小学,福建 泉州，362000

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摘要：为了培养学生的合唱意识、激发合唱兴趣、培养合唱能力，文章提出小学低段音乐教学中合唱教学的渗透策略，即引导音乐聆听，培养合唱意识；借助音乐游戏，激发合唱兴趣；组织巧编歌曲，培养合唱能力。

关键词：小学低段；音乐教学；合唱教学

中图分类号：G623.71文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)15-0077-02

作者简介：吴榕（1982— ），女，汉族，福建泉州人，中小学一级教师。研究方向：小学音乐教学。