后现代主义翻译观对翻译教学的启示

崔姗

牡丹江师范学院应用英语学院，黑龙江 牡丹江，157011

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摘要：文章首先阐述了后现代主义翻译观的内涵，其次论述了后现代主义翻译观对翻译教学的启示，即注重培养学生的创造性思维；注重培养学生英语和汉语的语感；课程设置多元化，翻译理论与实践相统一。

关键词：后现代主义翻译观；理论研究；翻译教学

中图分类号：G42文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)15-0181-01

作者简介：崔姗（1985— ），女，汉族，山东诸城人，讲师，硕士。研究方向：英语翻译。