关于汽车构造课程教学改革的探讨

胡浪，刘吕亮

常德职业技术学院

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摘要：汽车构造是一门理论和实践相结合的专业课程，针对教学过程中学生学习效率不高的问题，从理论课堂及实践课堂提出几点改善措施，将老师是帮手，学生是主角的教育理念深入贯彻，在实际的教学过程中取得了良好的效果。

关键词：素质教育,汽车构造课程教学

中图分类号：G71文献标志码：文章编号：0

关键词：汽车构造;学习效率;教学理念

作者简介：胡浪(1988-)，女，汉族，湖南岳阳人，助教，硕士。研究方向：汽车专业职业教育。