以学生为中心的小学数学教学策略探究

褚焕生

甘肃省临潭县王旗镇陈旗中心小学，甘肃 甘南藏族自治州，747502

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摘要：为提高小学数学教学效率，文章从通过创设情境来激发学生的学习兴趣、引导学生对数学知识进行梳理、鼓励学生积极参与数学学习中、鼓励自主探究四个方面探析了以学生为中心的小学数学教学策略。

关键词：小学数学教学；情境教学；学习兴趣

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)15-0245-01

作者简介：褚焕生（1970— ），男，藏族，甘肃临潭人，一级教师。