初中历史教科书插图中的隐性知识探讨

罗庆发

江西省吉安市吉水县冠山中学

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摘要：基于八年级上、下两册的历史教科书，探讨分析了封面插图、历史地图、历史人物图、图表、漫画中的隐性知识，有利于学生对历史知识的学习有一个系统性的认识与了解，有利于调动学生学习历史的积极性，从而使历史课堂教学效果得到提高。

关键词：素质教育,初中历史

中图分类号：G633.51文献标志码：文章编号：0

关键词：初中历史教材;插图;隐性知识

作者简介：罗庆发(1968-)，男，汉族，江西吉安人，中学一级教师。