高校师范生教师职业技能培训现状与需求研究——以西北师范大学为例

马鑫倩，马小璇，罗曦，张乐

西北师范大学教育技术学院，甘肃 兰州，730070

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摘要：

文章首先分析了国内外高校师范生教师职业技能培训研究现状，然后对参与师范生教学技能培训的西北师范大学师范生进行抽样调查研究，通过对研究结果中师范生教师职业技能培训现状及需求进行分析，最后得出研究结论及实施建议。

关键词：高校师范生；教师职业技能培训；培训现状

中图分类号：G650文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)17-0083-06

作者简介：马鑫倩（1996— ），女，汉族，河南商丘人。