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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣的有效途径

丁丽芹

宁夏回族自治区固原市原州区第三中学,宁夏 固原,756000

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摘要:

文章首先阐述了在初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣的重要性,其次探究了在初中数学课堂教学中激发学生兴趣的措施,包括营造轻松愉快的学习氛围,应用多媒体、利用生活化教学内容与采用数学故事激发学生学习兴趣。

关键词:初中数学课堂教学;学习兴趣;学习氛围

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)17-0239-01

    作者简介:丁丽芹(员怨怨园— ),女,回族,宁夏固原人,二级教师。研究方向:初中数学教学。

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