叙事思维在地域文化信息设计教学项目中的探索实践

黄隽

中南民族大学美术学院，湖北 武汉，430070

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摘要：

为了提升地域文化信息设计项目的教学效果，文章首先介绍了地域文化信息设计教学项目的确立，其次介绍了叙事思维在地域文化信息设计教学项目中的意义，最后论述了叙事思维在地域文化信息设计教学项目中的实践过程。

关键词：叙事思维；地域文化；信息设计教学项目

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)18-0161-02

作者简介：黄隽（1981— ）女，汉族，湖北武汉人，讲师，硕士。研究方向：信息设计，视觉传达设计。