情景模拟教学法在内科护理学教学中应用的效果分析

吴娅玲，喻春梅

江西卫生职业学院，江西 南昌，330052

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摘要：

文章在江西卫生职业学院随机选取了护理专业 90 名学生为研究对象，通过对研究对象的分组调查，对比了传统教学模式与情景模拟教学法在内科护理学教学中的效果，得出了在内科护理学教学中应用情景模拟教学法具有重要价值。

关键词：情景模拟教学法；内科护理学教学；实践操作能力

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)18-0186-01

作者简介：吴娅玲（1981— ），女，汉族，江西丰城人，讲师，硕士。