高等工科院校本科生导师制育人模式探索——以华东交通大学土建学院为例

魏星，周双喜，黄水梅，黄强

华东交通大学，江西 南昌，330013

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摘要：文章在阐述了导师制的基本概念和发展现状的基础上，分析了高等工科院校本科生导师制育人存在的主要问题，然后以华东交通大学土建学院为例，针对上述问题，探索了高等工科院校本科生导师制育人模式。

关键词：高校工科院校；本科生导师制；育人模式

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)19-0160-02

作者简介：魏星（1986— ），男，汉族，江西南昌人，讲师，博士。研究方向：土木工程。