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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

大学生与父母交流现状引发的教育反思 ———以三峡大学土木与建筑学院为例

雍硕,李梦雪,张青,张业,张远,刘海龙,王少月

三峡大学

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摘要:随着年龄的增长和自我意识的增强,大学生与父母意见不一致已成为普遍现象。年龄的差距、接受教育的差异、成长环境的不同、生活圈的隔离等,均会导致双方沟通不畅,对大学生的发展造成影响。然而,针对这一问题,学校并未提出有效的解决措施。以三峡大学土木与建筑学院2014级学生为例,通过文献查阅、问卷调查及现场采访的方式对大学生与父母交流现状进行了调查,分析该现状所揭示的教育问题,并提出可行性建议。

关键词:素质教育,教育反思

中图分类号:G64文献标志码:文章编号:0

    关键词:大学生;父母;交流;教育反思

    作者简介:雍硕(1993-),男,汉族,宁夏中卫人,现就读于三峡大学。

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